為提高課堂教學質(zhì)量，落實立德樹人根本任務，引導、鼓勵教師開展教學創(chuàng)新和教學改革，9月24日下午，我校在5號教學樓503、506舉辦2024年課堂教學創(chuàng)新大賽。

經(jīng)過院（部）初賽選拔、文本材料初審，16名教師進入決賽。

決賽現(xiàn)場，參賽教師對標校賽方案，圍繞課程教學設計、教學實施過程等方面進行說課匯報及無生教學展示。

決賽設立評委組，邀請我校專家教授及院部領導擔任評委，評委們秉承“公平公正、嚴格認真”的原則，對參賽教師現(xiàn)場表現(xiàn)逐一進行評審并提出改進建議。

常務副校長陳丙義全程參加大賽指導，各院部教師觀摩比賽。

賽后，陳丙義從教學目標與策略、組織與實施、課程思政及信息技術運用等方面進行了點評，鼓勵廣大教師熱愛教學、傾心教學、研究教學，培育創(chuàng)新意識，錘煉教學能力。陳丙義在總結環(huán)節(jié)指出，此次參賽教師準備充分、教學目的明確、教學方法得當，充分展示了青年教師在教學理念和方法上的創(chuàng)新。教務處和各院（部）要結合教師隊伍建設規(guī)劃，合理安排好教師參賽梯隊，促進全體教師專業(yè)提升。

本次大賽共評出特等獎2名，一等獎5名、二等獎9名。